feat: v1.0.0 祀梦笔记：从 0 到 1 的数字化花园建设

docs/notes/subject/english/README.md

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+title: 英语学习笔记
+createTime: 2025/10/20 16:34:20
+permalink: /subject/english/
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+# 英语学习笔记
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+这是一个英语学习笔记的总览页。下面是目录与分区入口：
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+## 目录
+- 学习环境与工具 → `/subject/english/basis/`
+- 词汇与记忆 → `/subject/english/vocabulary/`
+- 语法与句法 → `/subject/english/grammar/`
+- 听力与口语 → `/subject/english/listening-speaking/`
+- 阅读 → `/subject/english/reading-writing/`
+- 考试与备考（含四级） → `/subject/english/exam/cet-4/`
+- 学习资源与工具 → `/subject/english/resources/`
+- 写译 → `/subject/english/writing-translation/`
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+
+你可以从以上入口进入对应的专题，随时扩展各章节内容。

docs/notes/subject/english/basis/README.md

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+title: 英语环境配置
+createTime: 2025/10/20 16:34:20
+permalink: /subject/english/basis/
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+# 英语环境配置
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+这里是英语学习的入门环境配置示例模版：
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+- 推荐词典与工具
+- 输入法与语音资源
+- 常用学习网站与 App
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+你可以按需补充具体内容。

docs/notes/subject/english/exam/cet-4.md

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+title: 英语四级 (CET-4) 备考指南
+createTime: 2025/10/20 16:42:00
+permalink: /subject/english/exam/cet-4/
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+# 英语四级 (CET-4) 备考指南
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+## 考试结构概览
+- 听力 (25%)：新闻、长对话、讲座/采访
+- 阅读 (35%)：仔细阅读、选词填空
+- 翻译 (15%)：汉译英
+- 写作 (25%)：应用文与观点写作
+
+## 核心备考策略
+- 词汇：高频词与真题语块，使用 SRS 间隔重复
+- 语法：时态、非谓语、从句，针对写作与翻译的准确表达
+- 听力：精听 + 跟读（shadowing），积累场景表达
+- 阅读：结构化分析段落逻辑，题型定位与干扰项识别
+- 写作：模板+素材库+改写练习，关注连贯与准确
+
+## 时间分配建议
+- 写作 30 分钟：审题→列纲→写作→快速校对
+- 阅读 40 分钟：定位→分析→作答→标记不确定
+- 听力 按机考节奏：提前熟悉说明与做题界面
+- 翻译 20 分钟：分句翻译→语法检查→润色
+
+## 真题与模拟
+- 使用近 3-5 年真题按套训练；分析错因并归档到词汇/语法/方法类别
+- 每周至少一次全真模拟，记录分配与状态调整
+
+## 考场技巧
+- 先易后难；不确定题目标记后回看
+- 注意题干限制词与语义线索（especially/only/not/except 等）
+- 写作与翻译建议使用简单准确句式，避免长难句错误
+
+## 推荐资源
+- 真题：教育部考试中心官方题库与解析
+- 听力：BBC 6 Minute English、VOA Learning English
+- 写作：常用应用文格式与常见开头结尾句
+
+> 后续我会补充各模块的详细练习清单与示例。

docs/notes/subject/english/grammar/README.md

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+title: 核心语法与句型
+createTime: 2025/10/20 16:40:00
+permalink: /subject/english/grammar/
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+# 核心语法与句型
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+## 时态与语态
+- 16 种时态的构成与用法（一般/进行/完成/完成进行 × 现在/过去/将来/过去将来）
+- 被动语态的转换规则与适用场景
+- 时态一致原则（主将从现、过去时一致等）
+- 情态动词 + 完成体（must have done / should have done 等）的推测与虚拟含义
+
+## 从句
+### 名词性从句
+- 主语从句（That he failed surprised us. / Whether she comes matters.）
+- 宾语从句（I think (that) you are right.）
+- 表语从句（The truth is that he lied.）
+- 同位语从句（The fact that he lied shocked us.）
+
+### 定语从句
+- 限定性 vs. 非限定性
+- 关系代词（who / whom / whose / which / that）与关系副词（when / where / why）
+- 介词 + 关系代词（the house in which I live）
+- 省略与替代（the book (that) I bought; the place (where) we met）
+
+### 状语从句
+- 时间（when / while / before / after / as soon as / until）
+- 条件（if / unless / provided that / on condition that）
+- 让步（though / although / even if / while）
+- 原因（because / since / as / now that）
+- 结果（so...that / such...that）
+- 目的（so that / in order that）
+- 比较（than / as...as / the more...the more）
+
+## 非谓语动词
+- 不定式（to do）：作主语、宾语、定语、状语、补语
+- 动名词（doing）：作主语、宾语、表语、定语
+- 现在分词（doing）与过去分词（done）：作定语、状语、补语、表语
+- 独立主格结构（with + O + OC; N + doing / done...）
+- 非谓语动词的时态与语态（to be doing / to have done / being done / having been done）
+
+## 倒装与虚拟
+### 倒装
+- 否定副词置前（Never have I seen...）
+- Only + 状语置前（Only then did I realize...）
+- So / Such 置前（So fast did he run that...）
+- 方位/时间副词置前（Out rushed the children.）
+- 虚拟条件句省略 if（Were I you... / Had I known...）
+
+### 虚拟语气
+- 与现在事实相反（If I were you, I would...）
+- 与过去事实相反（If I had known, I would have...）
+- 与将来事实相反（If it should rain tomorrow...）
+- 省略 if 的倒装（Were / Should / Had...）
+- 含蓄虚拟（without / but for / otherwise）
+- 名词性从句中的虚拟（insist that... (should) do; It is important that... (should) do）
+
+## 句式与信息焦点
+### 强调结构
+- It is / was...that / who...（It was John that/who broke the window.）
+- 助动词 do / does / did（She did tell me the truth.）
+- 副词强调（absolutely / definitely / simply）
+
+### 分裂句（Cleft Sentence）
+- 主语分裂（What I need is time.）
+- 宾语分裂（What he bought was a Ferrari.）
+- 状语分裂（Where we met was in Paris.）
+
+### 平行与省略
+- 并列结构中的省略（He likes tea and she coffee.）
+- 比较结构中的省略（I like her better than him.）
+- 替代（do / so / one / that / those）
+
+### 插入语与同位语
+- 破折号、括号、逗号插入（The book—which I bought yesterday—is amazing.）
+- 同位语短语（Mr. Smith, CEO of the company, will attend.）
+
+### 长难句拆解策略
+- 找谓语，定主干
+- 划从句，标连接词
+- 去插入，还省略
+- 调语序，还原文

docs/notes/subject/english/listening-speaking/README.md

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+title: 听力口语训练
+createTime: 2025/10/20 16:40:00
+permalink: /subject/english/listening-speaking/
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+
+# 听力口语训练
+
+- 音素与连读弱读
+- 听力材料选择与精听泛听
+- 跟读与复述（shadowing & retelling）
+- 场景对话与表达
+
+## 自然拼读法Phonics
+
+Phonics自然拼音，或叫“英语自然拼读法”更容易理解。拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里，首先要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。这就Phonics要学的。理论可以讲很多很深，但Phonics注重的是方法与实践。因此，知道怎么正确发音就行了。
+
+下面给你放一个基本发音规则的表，虽然看不到完整版但是足够了也足够大致理解发音规律了
+
+```
+https://wenku.so.com/tfd/b97611df865df13967a3b93a66d9e904?src=360ss&ocpc_id=139916&plan_id=2327941041&group_id=687803892&keyword=%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E8%87%AA%E7%84%B6%E6%8B%BC%E8%AF%BB%E5%AD%97%E6%AF%8D%E7%BB%84%E5%90%88%E5%8F%91%E9%9F%B3&qhclickid=2ee0322320520786
+```
+
+英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
+
+对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
+
+### 二、有多个发音的辅音
+
+#### c 字母
+c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”：
+```
+cat, cap，call，coat，cup
+```
+
+当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” ：
+```
+city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice
+```
+
+有时在e或i前面，c会发/sh/音：
+```
+ocean, racial, social
+```
+
+#### g 字母
+g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”：
+```
+girl, gas, get, give, go
+```
+
+当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“soft g sound”
+```
+age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge
+```
+
+特例：forget, give, girl中的g发hard sound。
+
+#### x 字母
+x在单词中间或结尾时发/ks/音：
+```
+box, next, fix, mix, tax
+```
+
+x在单词中间时有时发/gz/音：
+```
+exit, exam, exact
+```
+
+x在单词起始位置时发/z/音：
+```
+xylophone, xerox。
+```
+
+#### y 字母
+y在单词起始位置时发音为辅音：
+```
+yes, you, yard, year, yell
+```
+
+y在单词或音节中间或结尾时被当做元音；
+
+y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音，y在单词或音节中间时，发短/i/音。
+
+- 小测试：
+- my, cry, fly, sky, baby, happy
+- puppy, hurrygym, nymph
+
+

docs/notes/subject/english/reading-writing/README.md

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+title: 阅读提升
+createTime: 2025/10/20 16:40:00
+permalink: /subject/english/reading-writing/
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+
+# 阅读提升
+
+- 阅读策略（略读、扫读、精读）
+- 篇章结构与逻辑（指代、连接、修饰）
+

docs/notes/subject/english/vocabulary/README.md

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+title: 词汇学习与记忆法
+createTime: 2025/10/20 16:40:00
+permalink: /subject/english/vocabulary/
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+
+# 词汇学习与记忆法
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+- 高频词与词根词缀
+- 主题词汇（校园、科技、社会等）
+- 间隔重复（SRS）与记忆曲线
+- 固定搭配与语块（collocations & chunks）

docs/notes/subject/english/writing-translation/README.md

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+title: 写译
+createTime: 2025/10/22 10:26:07
+permalink: /subject/english/writing-translation/
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+
+# 写译
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+- 写作模板与常用句式
+- 改写与润色（句式多样化、语法准确性）
+- 翻译（语法、词汇、上下文）